Un robot sensible
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Cette année, nous avons participé à la Quinzaine des arts avec les élèves de la classe de Mme Bany. Le projet devait avoir pour thème « les cinq sens ». |
Les élèves de la Clis ont eu lidée de fabriquer un robot à qui on aprendrait la sensibilité.
Nous nous sommes réunis de nombreuses fois pour choisir les sentiments que allions apprendre à notre robot : la tolérance de la difference, la gentillesse, lamour, la convivialité Nous avons décidé de les lui apprendre par des images. |
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Pour la conception du robot nous avons utilisé des cartons pour le corps, des friandises pour les yeux, le nez, la bouche et les cheveux, des coquillages pour les oreilles, du tuyau pour les bras et des gants pour les mains. |
Nous avons collé des images sur un tableau que lon a placé devant les yeux du robot, et à linterieur de sa tête pour montrer aux gens ce, quil a dejà appris.
Actuellement, notre robot est exposé à Moulins dans lHôtel du département. |
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Nous avons aimé participer à ce projet, nous nous sommes bien amusés et le robot nous a permis de mieux nous connaître.

La classe de CM2.