Le voyage des maîtres en Espagne
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Le voyage des maîtres en Espagne |
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Trois enseignants de l'école (Mr Bouquet, Brunet, Gevresse) sont partis en novembre en Espagne pour rencontrer des partenaires européens (Gallois, Finlandais, Roumains et espagnols). Lors de ce meeting, ils ont élaboré ensemble le plan de travail et le calendrier pour l'année scolaire qui vient. Il s'agit de construire un livre virtuel sur le thème du patrimoine (les jeux des jardins publics) et également un autre livre sur les jeux traditionnels de cour dans les différents pays. | ||
vendredi 15 novembre :
Le groupe a rejoint l'aéroport d'Aulnat pour une heure de vol. Arrivés à Biarritz, nous sommes montés dans un bus. Nous sommes passés par Bilbao où nous avons récupéré des collègues européeens arrivant d'Allemagne, d'Irlande et de Pays de Galles. Nous sommes arrivés à l'hôtel "Husa Gran Via" à Logrono vers 18 h 30.
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| L'arrivée au-dessus de Bayonne Biarritz | L'hôtel Husa Gran Via |
Le soir nous avons découvert la vielle ville en particulier la "calle del Laurel" célèbre pour ces bars à "tapas" c'est à dire des spécialités locales (enchois, jambon, champignons, pommes de terre...)
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| Des spécialités locales | Le roi du jambon "El rey del jamon" |
Samedi 16 novembre :
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Le matin, nous sommes rendus à l'école "Vuelo Madrid Manila". Nous avons fait le bilan de l'année écoulée avec les réussites et les difficultés rencontrées par chacun. Puis nouns nous sommes mis en groupe de travail pour perfectionner notre connaissance du logiciel Keebook qui permet de créer des livres électroniques. Nous avons aussi discuté en petits groupes des sujets à traiter pour l'année prochaine. |
L'après-midi, nous nous sommes rendus à Haro, la capitale du vin de la Roja. Nous avons visité le musée du vin et une des caves "Bogegas Bilbainas".
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| Le musée du vin à Haro | La cave Bilbainas |
Dimanche 17 novembre :
| Le matin, nous avons repris le travail du samedi mais en changeant les groupes. Nous avons aussi parlé longuement du thème du livre électronique à faire en commun. Il portera sur les jeux traditionnels de cour auxquels les enfants jouent. Il permettra d'avoir un panorama unique des jeux enfantins européens. |
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L'après-midi, nous sommes allés visiter le monastère de San Millan de la Cogolla où est gardé précieusement le premier manuscrit écrit en castillan. Nous avons admiré également de magnifiques livres du Moyen Age (les ancêtres des livres Keebook ! )
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| Le monastère | La copie du premier document écrit en espagnol | Un des magnifiques livres de la bibliothèque |
Lundi 18 novembre :
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Le matin, nous sommes retournés dans notre école d'accueil, et sans trop gêner les élèves présents, nous avons repris nos activités. Dans chaque groupe, un enseignant a présenté aux autres le travail réalisé et les perspectives pour l'année scolaire qui arrive. Nous avons prévu un calendrier d'envois et d'échanges entre écoles qui devra être scrupuleusement respecté afin que tous les livres soient terminés fin mai 2003. |
L'après-midi, nous avons été reçus par le président de la région autonome de la Roja dans le parlement. Puis nous sommes allés découvrir la vieille ville de Logrono avec ses magnifiques monuments.
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Le président de la région autonome de la Roja nous reçoit dans le parlement |
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Des vues de la vieille ville de Logrono |
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Mardi 19 novembre :
Nous avons quitté l'hôtel, nous avons posé nos collègues à l'aéroport de Bilbao. Nous en avons profité pour visiter le musée Guggenheim : un magnifique bâtiment posé au bord de l'eau dans la ville. Nous avons admiré une exposition sur Kandinsky et sur Rubens.
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Nous avons repris l'avion à Biarritz et nous avons vu l'Auvergne d'en haut. Le soleil brillait, c'était magnifique !
En conclusion : Le week-end a été chargé mais il nous a permis de planifier notre travail dans le cadre du projet Comenius, d'approfondir nos échanges avec nos partenaires européens, de terminer notre apprentissage du logiciel Keebook, mais auusi de nous plonger dans la civilisation espagnole. conclusion
