Une initiation au monde de la presse
| Du 13 au 25 novembre, le centre de loisirs de Saint Yorre a organisé une exposition et des ateliers autour de la convention des droits de l’enfant et de la presse. Notre classe a été chargée de la presse écrite. Nous avons donc reçu à la salle Aragon Yves Carroué, le directeur de l’agence de la Montagne de Vichy. Chaque groupe a réalisé un article qui paraîtra dans la Montagne. |
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Quelques informations qu’ils nous a données durant son interview. Monsieur Yves Carroué est venu nous parler du journal et du métier de journaliste. Alexandre Varenne son fondateur (1870-1946) lui a donné ce nom par rapport aux Montagnards pendant la Révolution Française. La Montagne est tirée à 19000 exemplaires par jour en Auvergne. Il y a 3 photographes, 5 opératrices, 7 journalistes et 25 correspondants de l’ agence de Vichy. Monsieur Carroué a commencé à 20 ans. Il a fait ce métier par amour des gens et de l’écriture. Pour être journaliste il faut être curieux.Aujourd ‘ hui, il faut 3 à 5 ans d’études après le bac. Il existe des écoles de journalistes. Sébastien Louis |
| composition du journal 1) Pour la composition d’une page, il faut de bons textes. 2) Un correcteur spécialisé vient les corriger . 3) L’opérateur place les textes et laisse des encadrements pour les photos. 4) Un technicien prend ensuite les photos et les place dans les encadrements. 5) Un monsieur pose le film négatif destiné à isoler la plaque offset. 6) Une plaque offset est placée sur la rotative. 7) La rotative imprime la page sur le papier. 8) Le journal est distribué dans 10 départements. 9) Vous le lisez le lendemain Alexandre Cindy |
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Pas besoin d’un permis de parler pour s’exprimer!!! En 1989 la convention internationale des droits de l’enfant a vu le jour. Cette convention est très importante, car elle garantit à tous les enfants du monde la possibilité de grandir dans de bonnes conditions. Nous vous proposons de la découvrir: Nous avons le droit : -d’avoir une éducation, un nom, une nationalité. -d’avoir une maison, d’être secouru, d’être protégé de toutes exploitations et de toutes violences. -aux soins, à la santé, à une famille. -à la paix, d’avoir une passion, des loisirs, d’avoir une opinion. -d’etre écouté des adultes et de pouvoir leur dire non. Ne restez pas indifférents, si vous connaissez un enfant malheureux, battu appellez le 119, un numéro où on a la parole. Vous devez nous aider à faire respecter et garantir nos droits. Manon Florian Rémy Anais B Julie |
| Vie privée vie publique
Nous nous sommes interrogés sur la vie privée, la vie publique dans la presse. Nous avons envie d’apprendre des choses de la vie privée des gens que nous aimons. Nous avons dans la presse beaucoup de moyens: -Les magazines ( Téléloisirs, Salut, Voici , Fan2, Gala...) -la télévision avec des émissions de réality-show (Vis ma vie, Incroyable mais vrai , Star Academy...) -La radio avec des émissions sur la vie des stars(Chérie FM,NRJ,Europe 1...) On aimerait être comme eux,leur ressembler et trouver des traits de caractère communs . Pourtant, à notre avis, cela pose des problèmes . -Ces personnes n’ont pas envie de tout raconter de leur vie, ni d’avoir tout le temps des gens sur le dos . -Parfois des médias disent n’importe quoi et racontent des mensonges pour gagner de l’argent et être connus eux aussi . -On a peu de moyens de savoir la vérité. -Quand on est fan, on a peur de ne plus être nous mêmes à force de ressembler aux autres les Stars. Nous pensons donc que certains médias en disent trop sur la vie des stars et que l’on n’a pas besoin de tout savoir. Ce que nous voulons c’est mieux connaître ce que font les artistes et non la façon dont ils vivent. Anaïs Chloé Adeline Clémentine Sara |
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L’information: Ce que nous lisons dans les journaux est il vrai? Nous nous sommes posés la question de savoir si ce qu’on lit dans les journaux est toujours vrai. Quels sont nos moyens pour vérifier une information? A notre avis, il faut multiplier les sources d’information en cherchant dans d’autres journaux, dans des quotidiens pour enfants, en surfant sur internet; mais aussi en écoutant la radio, en regardant la télévision ou en demandant à nos parents. Nous allons trouver plusieurs avis à propos d’une même information. Nous allons choisir celui que l’on préfère mais cela ne veut pas dire que ce soit le meilleur. Nous devrons y réfléchir, en discuter avec d’autres puis aller de nouveau chercher des informations et ainsi de suite... Tout cela va nous permettre d’enlever de fausses idées sur les choses. On aura appris à chercher des informations, à les traiter pour se faire une opinion la plus juste possible. Nacira Kevin Gary Laetitia Thomas |
La classe de CM1 CM2 
